Open Campus ：币安专案的Web3 顶级教育协议| veDAO研究院

币安于4月下旬宣布推出第 31 档 Launchpad 专案 ——Open Campus（代币EDU）。该协议是一个结合教育创作与区块链技术的平台，旨在鼓励教育者对社会的贡献及给予充分认可，并为全世界的学生提供一个全球性的Web3学习系统。

Open Campus此轮IEO已于4月28日结束，出售 5000 万个代币，单价 0.05 美元，共计融资 250 万美元。代币上线后价格短期内暴拉30倍，价格经历短暂波动后当前稳定在1.25美元左右，投资回报率ROI高达2400%，最高价格回报率ATH ROI甚至超过3200%，Open Campus此次IEO可谓获得了巨大的成功，同时对于币安也意义非凡。

 

本文将解读Open Campus这一神秘而又神奇的协议，扒一扒IEO背后的故事，分析EDU代币前景如何，以及对web3教育赛道的看法分享。

Open Campus

Open Campus 是一个结合教育创作与区块链技术的平台，该平台允许教育工作者创建和分享自己的创新教材，学生可以根据自己的需求来选择相应的教材学习，特点是社区创建、拥有和推广他们想在世界范围内了解的内容，教育工作者能够通过该协议赚取收入并获得学习者和平台对他们贡献的认可。

其平台的用户可以分为三类：

• 社群学员：可以学习他们所需要了解的教育内容。

• 创作者：通过出版商 NFT（Publisher NFT），提供促销权来在协议上发布他们的内容，而教育的内容和课程销售权也可以转换为 NFT，并且允许交易这些 NFT 来分享该教育课程背后的收益。

• 公益慈善家：可以直接通过捐赠来支持此类教育事业，并通过链上数据追踪他们的捐赠资产。

简单来说，Open Campus 就是让教育市场与出版藉由 Web3 的功能来结合代币化的机制，透过智能合约在去中心化平台上实现所有权转移及分润机制。那么为何看起来普通的Web3教育赛道项目 Open Campus 能成功通过币安严格的审查标准，成为Launchpad新专案？并且获得IEO的巨大成功呢？

Open Campus

Open Campus 通过打造由社群主导的 Web3 教育协议平台，愿景和目标是：打通 Web2 的教育围墙壁垒，并帮助更多使用者更为便捷地进入Web3，从而为行业带来更大的增量市场和发展空间。

Open Campus 的发起方是传统教育公司 TinyTap，提供无代码平台，使教育工作者能够创建和分发交互式教育内容，同时获得基于使用的收入份额。总部位于以色列特拉维夫，是由 Yogev Shelly 和 Oren Elbaz 于 2012 年创立，在近日公布的最新轮融资中，TinyTap 完成 850 万美元融资，投资方包括 Sequoia China、Shima Capital、Polygon、Liberty City Ventures、Kingsway Capital 和 GameFi Ventures 等。2022 年 6 月，知名 Web3 风投 Animoca Brands 在 2015 年对 TinyTap 进行私人投资后，又以 3,890 万美元的价格收购了 TinyTap 84% 的股份，计划将其改造成 Web3 的平台。几个月后，TinyTap 进行了第一次的 NFT 发行，TinyTap Publisher NFT 一共获得了约 139 个 $ETH 的收入，其中一半流入到了创作者手中。

作为一家成熟的 Web2 公司，TinyTap 本身就有着强大的使用者基础，服务涵盖全球 10 万多名教育工作者和 900 多万个家庭。同时，TinyTap 也是全球收入最高的十大儿童应用程式，及 App Store 和 Google Play 教育领域的十大盈利应用程式之一，拥有超过 25 万款游戏，并与牛津大学、芝麻街等多个著名出版商合作。仅从 2019 年至 2022 年 4 月，TinyTap 产生的收入约为 1760 万美元。

从资料看，TinyTap 的 Web3 尝试是成功的。资料研究平台 DappRadar 资料显示，截至 4 月 25 日，TinyTap 在 BNB Chain 所有 DApp 中排名第五。仅过去 30 天，TinyTap 的活跃互动钱包数达 49.6 万个，交易笔数则超 78.2 万笔。

与币安的神秘关系

除了Open Campus背后TinyTap雄厚的实力支撑，Open Campus 的合作伙伴行列还拥有此前风投的Animoca Brands、The Sandbox、Hooked Protocol 及 Highstreet，其中不难发现许多为与币安体系的相关项目。

由于Open Campus本身横空出世，项目信息极少，被社区发现其推特是今年3月注册的，域名是 3 月 18 日买的，且只购买了一年期限。Discord 则是 4 月才创建的，而早期团队成员均匿名未公开。这样仓促而神秘的项目却能上线 Binance IEO，实在无法不让人遐想这之间的原因。

反看币安这边，自从 GMT 之后就再也没出过现象级 IEO 了，与以往推出 Launchpad 社区欢庆状态不同的是，这几次 IEO 的负面声音不断。特别是本次Open Campus是在Hooked Protocol（HOOK）后上线，两者同为教育类Token，同样看起来是上线仓促的项目，又同样带有Web2的味道，导致在IEO前社区内批评说：Binance IEO 越来越不行了，是野鸡项目，是HOOK的闺蜜币、闺蜜板块等等。

不过后续双方团队均回应并澄清一系列社区批判的丑闻：

• Open Campus 团队公布了 EDU 理事会成员名单，其中包括一些知名人士，包括 Animoca Brands 联合创始人 Yat Siu、TinyTap 创始人兼 CEO Yogev Shelly、GEMS Education 执行董事兼董事会成员 Jay Varkey、KIPP 基金会前主席 Jack Chorowasky、Shima Capital 创始人 Yida Gao。

• Binance 其实之前一直就比较看好教育板块，在今年初 CZ 发了 Binance2023 年规划重点三个方向，其中首当其冲的就是教育。交易平台是行业流量增长最大的受益方，因此 Binance 也是最迫切希望 Web3 行业有更多人进入的，教育板块就是一个很好的入口，能降低用户进入 Web3 的门槛。

 

从本次IEO的结果来说，在币安Launchpad无疑是成功，并且上线后币价狂拉，高达3500%的ATH ROI，都向之前的流言蜚语交上了一张高分答卷。而EDU未来的前景如何？让我们继续了解它的角色，存在的潜力与风险。

代币经济模型

根据官方的白皮书介绍，EDU 总供应量为 10 亿枚，是 BNB Chain 上的 BEP-20 代币，上市后流通量为 1.45 亿枚（占 Token 总供应量的 14.5%），EDU 将作为 Open Campus Protocol 生态系统的原生实用型代币，其功能包括：

• 治理：EDU 持有者可以对 DAO 提案并对其进行投票（例如，参与规划分配给生态系统的 Token 使用量等）。

• 支付：EDU 可用作采用该协议的公司提供的产品和服务的支付方式（例如TinyTap，其中% 的收益将分配给协议）。

• 链上收益分享：贡献者（包括内容创建者、发布者、平台）在 EDU 中获得协议收益的份额。

• 用户获取： EDU 可用于奖励和引导 web 2用户加入 web3，因为他们可以在访问协议生态系统合作伙伴（例如 TinyTap）提供的产品时获得折扣。

• 内容所有权：用户可以通过 Publisher NFT 与 EDU 购买共同出版权。

未来还可能解锁更多如下功能：

• 在 Open Campus Protocol 市场上作为货币辅助交易（例如，合作出版商购买出版商 NFT）。

• 通过智能合约完成资助项目和奖学金发放。

• 去中心化的 peer review 评审系统。

• 帮助未来教育合作伙伴（如牛津大学出版社和学校、GEMS 教育等出版商）采用 Open Campus Protocol。

 

EDU 通证分配如下图：

 

 

EDU生态图：流通使用步骤如下

1. 内容创建者首先生成教育内容，提供学习资料教材等；

2. 内容创建者支付EDU代币，用于审查其生成的学习教材；

3. 一旦同行审评批准通过了内容，那么内容的创建者就可以付费将内容发布铸造到Publisher NFT上；

4. 内容创建者可以在市场上出售Publisher NFT，也就是教材内容。它的购买方则是Publisher NFT购买者（或者是共同创造者 co-publisher），也就是学习用户。共同创造者可以理解为联合出版商，它会负责推广创作内容。

5. 学习用户在平台进行注册，使用EDU购买课程内容，并在完成课程后获得认证学位；

6. 出版内容Publisher NFT的收入将会由内容创作者、联合出版商、教育平台和EDU基金会共同分享。

EDU的消耗场景大致有一下几个：

• 内容创建者付费申请审查

• 内容创建者付费铸造Publisher NFT

• EDU金库给予内容创建者基本奖励

• 联合出版方/学习者购买内容

EDU的治理投票权利：代币持有者可以通过Snapshot对未来提案进行投票来参与开放校园协议（创建一个由教师和其他内容创建者设计和策划的分散式教育课程）的决策。

Open Campus

Open Campus是区块链行业教育赛道的项目，是为了将更多区块链生态外面的用户引入到区块链生态创立的项目，由于面向的是圈外的Web2用户，这个用户的基数会很大。并且吸引Web3教育内容创作者的加入，将版权、著作权等与NFT结合，激励内容的创作产出。区块链行业与时俱进、日新月异的特点，注定会有层出不穷的新项目、新技术、新玩法，因此长期来看，教育赛道的刚需明显，潜在用户基数大，项目会有比较强的增长动力。

整体来看，Open Campus 通过区块链技术不仅可以革新传统教育行业，还可以建立 Web3 学习体系打破普通使用者的准入壁垒，培养更多的 Web3使用者，为行业的持续发展注入新鲜血液与活力。

但如何平衡学习模式和激励机制，真正提升使用者的行业认知，实现生态正回圈仍具有很大考验。当前项目整体框架已经有明确的蓝图，但是具体的教育内容展示，购买操作示范，Publisher NFT收入分配百分比，投票治理的影响力度等还均为披露。尤其是随后线性解锁释放的EDU流入到市场中，项目生态的建设是否能够接住不断增加的流通？能承托币价稳定上升？这很大程度取决于内容创作者的持币需求(用于审查和铸造)，内容质量是否吸引人从而激发购买，同时内容创作者与多方获得收益，以及学习者是否真实有所获的，所谓的学位认证的含金量。这一系列疑问都在考研这项目的未来建设与策划运营，Open Campus是否能成为Web3教育类的顶级项目，让我们拭目以待吧。

如果你对感兴趣想要更加深入了解它：

官网地址：https://www.opencampus.xyz/

推特地址：https://twitter.com/opencampus_xyz

白皮书：https://open-campus.gitbook.io/open-campus-protocol-whitepaper/

IEO信息：https://www.binance.com/en/support/announcement/introducing-the-open-campus-edu-token-sale-on-binance-launchpad-1d762131ed2c434fa78044ab69d6b099

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