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此刻的加密市场,各项指标均处于谷底,Web3 原生用户增长乏力、困局渐显。要想促成下一轮牛市,需要持续获取圈外增量用户,同时激活内在原生用户。

尽管前 meme 币的走热确实为加密市场带来一波增量。但这些增量持续时间短,没有沉淀下来转化为真正的 Web3 用户,归根到底是 Web2 向 Web3 迁移成本以及门槛较高,缺乏必要的培养成长路径。

在这一现状下,Web3 教育的刚需属性日益凸显,可以有效打破 Web2 普通用户或开发者踏入 Web3 世界的壁垒,成为推动 Web3 大规模采用的催化剂,同时也为下一轮牛市储备人才与资源。

特别是过去几个月,Binance Academy、Coinbase Learn、Hooked Protocol、Open Campus 等一批优质 Web3 教育项目涌现,或提供系统化的技术教育课程,或通过提供沉浸式、游戏化和社交学习体验建立 Web3 学习体系,帮助普通用户更便捷地进入 Web3。也可从中看出币安等 Web3 领跑企业的布局重视。

当然,这还仅仅是个开始,Web3 教育平台还可以在基础设施、经济系统等方面发力,形成内在闭环。因此本文将探究,一个好用的 Web3 教育平台应该具备哪些特征?

一、Web3教育方兴未艾,任重道远

“ 1、教育;2、合规;3、产品和服务;4、忽略 FUD、虚假新闻和攻击等。”今年年初,Binance 创始人兼 CEO CZ 在 Twitter 发文称, 2023 年将重点关注四件事。教育排在第一位,足以见得在其心中的分量。

此后,CZ 又在不同的场合、AMA 中多次论述 Web3 教育的重要性,“Binance 在教育领域还是做的不够好,所以教育是 Binance 应该关注的事情”。除了口头上的重视,Binance 也身体力行的推动 Web3 教育,先后在 Launchpad 上线了两大教育赛道龙头项目——Hooked Protocol 以及 Open Campus。

一系列的信号似乎都表明,Web3 教育可能在今后两年成为加密市场的热门赛道。考虑到目前 Crypto 用户成长方式基本是以老带新,缺少专业性、持续性的培训路径,专业化的 Web3 教育仍刚需明显,并且仍处于早期阶段,大有可为。

从市场发展来看,Web3 教育产业方兴未艾,远景可期。前工信部信息中心工业经济研究所所长、火币大学创办人于佳宁表示,未来三年,Web3 教育市场可能达到千亿规模。

从融资环境来看,前几年 Web3 教育项目基本属于无人问津的状态,如今已然成为顶级 VC 座上宾,估值以及融资额越来越高。例如,Hooked Protocol 种子轮是由 Binance Labs 以及红杉种子基金等业内头部 VC 投资,也是 Binance Launchpad 上在 2022 年下半年熊市中唯一的项目;Open Campus、Buildspace、Proof of Learn、Encode Club 等项目均获得超过 500 万美元融资。

不过,前景广阔的 Web3 教育目前的发展并不顺畅,面临一些阻碍。

首先,一些 Web3 教育平台依然采用传统的教学方法,面临与传统教育有着一样的弊病——用户需要持续投入较高的成本才能享受更高质量的教育,限制了准入门槛,将一些心向往之但资金不足的用户阻隔在 Web3 世界之外。

其次,Web3 信息更新迭代较快,部分平台的培养方式不全,用户接收的信息教育呈现碎片化趋势,难以形成完整体系,最终沦为「残次品」。同时,Web3 教育也是反学习曲线(learning curve),经验和效率有时候并不成正比。再加上 Web3 的金融属性较强,信息遗漏或缺失可能导致用户出现重大资金损失(安全事故频发),反而进一步打消了更多 Web2 用户进入 Web3 的积极性。

最后,Web3 教育将用户从受教育者(小白)向链上生态参与者的转化力图不够,平台统一性规划,学习与实践割裂,Web2 用户向 Web3 原生用户的跳跃并不成功,教育转化成果未能凸显。

总得来说,我们在意识到 Web3 教育在获取巨大增量市场的同时,更应该重视实际落地中产生的各种问题。任重道远,需要大毅力才能淌出一条变革之路。

二、Learn To Earn 模式变革Web3教育

根据 Rootdata 平台显示,如今与 Web3 教育相关项目数量已经超过 100 个。这些项目中谁能真正突出重围,带领整个 Web3 教育赛道实现变革?

纵览 Web3 教育市场格局,从组织形式来看,中心化与去中心化皆有,处于多点分散的格局,并没有一家独大。这些项目如果按照内容来划分,大致可以分为三大类:

一是基础科普类,主要介绍项目,阐述一些基本概念,例如如何创建钱包、账户,如何买卖加密货币。此类 Web3 教育项目主要以各大中心化平台为主力军,其核心目的是为平台引流,例如 Binance Academy、Coinbase Learn、CoinMarketCap Alexandria 等。这类平台的专业度非常不错,但信息更迭速度较慢,并且多局限在交易相关基础内容,对于 Web3 用户的长期成长来说并不是最优解。

二是专业课程教育,各大高校(例如普林斯顿大学、麻省理工学院、斯坦福大学、加州大学伯克利分校等)以及各个公链生态基金都会开设区块链课程,培养训练开发者。比较具有代表性的项目有:ConsenSys 旗下 ConsenSys Academy 提供以太坊开发人员所需的知识和技能;面向 Web2 程序员学习以太坊编程语言 Solidity 的 WTF Academy;提供 Move 语言教程的 Aptos Eden;由 SeeDAO 战略孵化的 Web3 在线教育基础设施 DeSchool,讲师可利用该工具给完成课程的学员发放 SBT 教育凭证。这类平台基本面向程序员以及开发者,对于普通非技术向的用户来说并不友好。

三是 Learn To Earn 平台,用户通过学习平台相关课程完成相关任务,即可获得加密货币奖励。例如,Continuum 允许创作者/用户发布或观看内容来提升社区互动率,并且获得加密货币奖励;The Morpheus Project 是一个教育性元宇宙空间,任何教授或分享知识的用户都将收到 Denarii(DEN)可替代代币作为分享知识和经验的奖励,而任何发现新知识和经验的学习者用户将收到 BLOCK(在 Morpheus 中制作一切所必需的基本物品),以此奖励他们的参与。

以上三类平台中,我们认为第三种采用「Learn To Earn」模式的可能更加适合拓展 Web3 教育。我们常常听到这样一句话,学习(教育)是逆人性的;其实逆人性的不是学习(教育)本身,而是学习(教育)成长设计,引入经济激励就是一种有效的手段。

传统的说教式教育,通过填鸭式的信息传递,人在接受大量庞杂的信息且短期并未产生收益,自然感到痛苦,采用这种方式进行 Web3 教育,只会不断增加用户的心里门槛,造成学习困境,不利于 Web 3 扩大增量市场。但如果采用一些激励方式,让学习者能够在短期获得一定的收益,能够持续地维持学习热情,从而形成正向循环,这正是 Learn To Earn 模式的价值所在。

采用了这种模式的 Web3 教育平台,并不意味着一劳永逸「躺赢」,问题也并不少。比如,去年各种「Learn To Earn」平台打着 Web3 教育的旗号,需要用户首先购买 NFT,参与活动才能获得奖励,但最终结果无法维系,玩家付出了较高的成本最终损失惨重,败坏了 Web3 教育的口碑。另外,经济激励也吸引了大量的羊毛党,最终不可持续导致失败。

针对上面的问题,Hooked Protocol 给出了自己的一套方案,通过提供沉浸式、游戏化和社交学习体验来推动 Web3 的大规模应用,或许值得其他 Web3 教育平台借鉴。

以 Hooked 旗下 Wild Cash 为例,这是一款面向初级学习者的 Quiz-to-Learn Web3 训练营产品,玩家需要回到多个围绕 Web3 知识的问题,从而赚取金币。以游戏这种更多 Web2 用户熟悉的方式寓教于乐,潜移默化地增加 Web3 知识储备,并且针对玩家答题以及获取的金币设置上限,金币兑换的收益也比较低,避免了羊毛党破坏生态平台,实现可持续发展。根据官方数据,Wild Cash 每月活跃用户超过 300 万。

除了 Wild Cash,Hooked 还有两款王炸产品:ToDaMoon,一个面向预备学习者的直播学习赚钱产品,有约 100 万人参与竞赛;以及今年推出的 Hooked Academy Sensei,一个与 AI Sensei 一起学习和探索学习模式的产品,由 Hooked 的 AI 技术提供支持,目前内测版本拥有超过 10 万名注册者。有意思的是,最近 Binance Academy 也发布了一款无缝集成的人工智能驱动学习工具 Binance Sensei。

三、好用的Web3教育平台还应该具备哪些特征?

Web3 教育的核心,是要让更多普通人用更低的成本去享受更高质量的教育。Learn To Earn 模式,在降低学习成本同时也激发了更多 Web2 用户学习热情值得肯定。

然而,仅仅吸引用户入场还不够,关键是沉淀下来,Web3 教育平台需要在这一过程培育用户的真实需求,实现从 APP/平台用户到 Web3 链上原住民的转变,最终成为推动 Web3 加密市场发展的内在动力。

不过可惜的是,目前几乎所有的 Web3 教育平台功能都比较单一,「专注于」在教育用户在这一件事,极个别几家略微拓展了一些活动内容。比如,Encode Club 会举办黑客松、编码训练营、教育研讨会和加速器;Blockchain Academy 也会举办活动、BuildCamp 和黑客松;

Buildspace 会帮助开发者构建自己的 Web3 项目,根据自己的想法来构建、获得反馈并进行迭代。

Hooked 协议在功能多样性方面拓展得更多,今年 5 月进行了名为HookedCambridgeUpgrade 的升级。

前文 Hooked 构建的各种 Web 3 学习 dApp 统称为“Academy”;作为协议层,构建 dApps 并不是其终极目的,特别是如今 Hooked 已经成为各大应用市场日活用户量排名第一的区块链 DApp,过往的成绩只是一个新的起点。为了实现 Web3 大规模采用,接下来 Hooked 将注于构建基础设施和生态系统,推动 Infra(基础设施)、Academy(学院)、Ecosystem(生态系统)三位一体实现闭环。

Hooked infra 致力于帮助 Web3 学习者和构建者入门,提供了全套的 Web3 解决方案。比如将 Web2 项目集成到 Web3 的一站式基础架构解决方案 Hooked SDK Engine;为企业提供最前沿的 AI 技术促进产品创新的 Hooked AI。

最受关注的则是 Hooked Alumni System,有点类似 Galxe 护照或者去中心化 ID,这是一个贡献证明学分系统,学习者可以在他们的 Web3 教育旅程的每个里程碑上获得认证和收入,其他 Web3 项目也可以与之集成,根据用户表现提供奖励等,最终加速 $HOOK 生态系统的形成。

此外,Hooked 还将增加 $HOOK 的效用以及应用场景,更多生态应用将支持使用 $HOOK,同时 $HOOK 质押计划,让社区与平台一起成长并获得回报。

之前许多采用 Learn To Earn 模式的 Web3 教育项目之所以失败,核心原因在于缺少供应方,整个激励体系无法形成“项目方–Web3 教育平台–用户”的正向飞轮。而通过 Hooked 所有培养出来的合格的用户,可以对接到 Hooked 生态项目方创造出更大的价值,让项目方、平台方、用户达到三赢效果,从而实现大规模采用并带来长期价值。

“通过我们的学院、基础设施和生态系统,我们的目标是彻底改变 Web3 教育,并为 Web3 带来新的力量。”

写在最后

随着加密市场的扩展和用户需求的精细化,Web3 教育平台仍存在大量机会,并在推动 Web3 知识普及、吸引更多用户等方面扮演重要作用。激励模式可能将成为 Web3 教育平台的主流框架,让项目方、平台方、用户达到三赢的效果,但如何平衡教育的有效性与激励的诱导性,真正提升用户对行业的认知,对这类教育平台具有较大考验。

Hooked 通过提供沉浸式、游戏化和社交学习体验,平衡经济激励模型,拓展 Web3 教育平台功能,围绕 Infra、Academy 和 Ecosystem 为学习者和构建者提供无缝且直观的学习路径,最终推动 Web3 的大规模应用。

当然,Web3 教育仍然处于早期,Hooked 等一众产品也还存在一些不完善之处,值得改进。但这一基础设施的重要性毋庸置疑,越来越多的增量用户将通过教育进入 Web3 世界。

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